miércoles, 12 de marzo de 2014

GUIA DE ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO

COMPONENTES AMBIENTALES

GRADO ONCE TRES



1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACION QUE
EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.


La relación que existe es que al empezar a fomentarse la tecnología en un ambiente local, y al ir ésta avanzando e irse expandiendo termina siendo global; en una biblioteca ya se están tendiendo a adoptar mecanismos tecnológicos  puesto que las personas acuden a buscar 
más información, de una forma más rápida y eficiente, y recurren a los recursos tecnológicos, reemplazando así los libros que contienen información muy valiosa y de igual forma muy útil.





2. ¿PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE POSEE?

En Colombia, y creo que en todo el mundo, La significación de las especies como manifestaciones grandiosas de la vida en el planeta, tiene valores que pueden traducirse en valores de uso de consumo, valores de uso productivo y valores como función de un ecosistema. Puede considerarse un potencial gigantesco para la seguridad alimentaria del país y el equilibrio global de la biosfera, en términos de regulación del clima mundial y del ciclo hidrológico. Por ello, considero que tanto en nuestro país, es necesario considerar en la ecuación económica los valores, tanto monetarios como no monetarios de la diversidad biológica.


3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE.

4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE    PENSABA   EL?

Haeckel  pensó principalmente en esa época en el bienestar de la sociedad y como se podía relacionar con su entorno, introdujo el nombre de ECOLOGIA como ese estudio, para poder indagar y a la vez dar respuesta a todas las preguntas que el tenia acerca de cómo poder relacionar algo tan importante y a la vez dar sentido logico al orden de las cosas como los factores con los que diariamente el ser humano se correlaciona.

5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR, ¿POR QUE?

Porque ésta,  fue puesta a disposición de los seres vivos que la habitan; y el ser humano, es el mayor responsable de su mantenimiento, ya que le fue dado el poder de destruirla, con su "inteligencia” única. Somos los únicos seres vivos de la tierra que no actuamos por instinto de supervivencia solamente, aunque también lo tengamos. Utilizamos la razón para decidir, para planear; y lamentablemente no estamos haciendo el uso correcto de esa razón, puesto que podemos ver el deterioro de nuestro hogar, el planeta Tierra, día tras día, debido a nuestra falta de conciencia.

 6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTE FRASE:

“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD''

Hoy en día, el término "ecología" lo están tomando más en cuenta, ya que desde hace tiempo se están llevando a cabo practicas que atentan contra nuestro medio ambiente haciendo que  se presenten consecuencias graves, que se ven reflejadas en la actualidad y las personas al ver que están siendo afectadas por distintos desastres naturales, es cuando toman conciencia sobre el cuidado y la conservación de este, también hay personas que no son precavidos y no les importa los daños que se les están causando al medio ambiente, sin saber que estos son irreparables. 



7. SELECCIONE UN ANIMAL DIBUJE O PEGUE UNA FOTOGRAFÍA EN EL ESPACIO QUE DICE INDIVIDUO. EN EL ESPACIO DE LA DERECHA DESCRIBA EL INDIVIDUO.  RECUERDA ANOTAR SUA CARACTERÍSTICA QUE LOS HACEN ÚNICO EN LA NATURALEZA . A CONTINUACIÓN DESCRIBE ESE MISMO INDIVIDUO COMO PARTE DE UNA POBLACIÓN CONTINÚA DE LA MISMA MANERA HASTA LLEGAR A BIOSFERA.


8. RESPONDE POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL INDIVIDUO QUE ESCOGISTE.


El león, es un superpredador por lo que decimos que se encuentra en la cúspide de la cadena alimenticia, siendo muy importante en la naturaleza para regular el ecosistema por lo tanto, regula también,  la sobre población y evita un desequilibrio ecológico.

9. COLOMBIA ESTA CATALOGADA COMO UNO DE LOS PAÍSES CON MAYOR BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO. CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TÍTULO SE DEBEN CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS ¿POR QUÉ?

Claro, es necesario que para que nuestro país siga catalogado como uno de los países con mayor biodiversidad, debamos conservar los ecosistemas, ya que toda esta biodiversidad que posee Colombia hace parte de los ecosistemas, por eso debemos cuidarla y protegerla, siendo consientes de los recursos que tenemos. 

10) LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONE NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRÁN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO.

Esta afirmación es verdadera, debido a la selección natural formulada por charles Darwin  ."Existen organismos que se reproducen y la progenie hereda características de sus progenitores, existen variaciones de características si el medio ambiente no admite a todos los miembros de una población en crecimiento. Entonces aquellos miembros de la población con características menos adaptadas (según lo determine su medio ambiente) morirán con mayor probabilidad. Entonces aquellos miembros con características mejor adaptadas sobrevivirán más probablemente".




11. EN UN DIA SOLEADO TERESA SALE A PASEAR POR EL CAMPO CON SU PERRO BACO .EN EL POTRERO CUBIERTO DE PASTOSE OSERVAN GRILLOS MARIPOSAS Y LIBÉLULAS QUE JUEGAN POR TODOS LADOS. DESPUES DE MEDIA HORA TERESA ESTA MUY CANSADA Y DECIDE IRSE A REFRESCARSE A UN RIO QUE SE ENCUENTRA CERCA. INFORTUNADAMENTE COMIENZA A HACER FRÍO Y LOS VIENTOS S HACEN MAS FUERTES. TERESA DECIDE VOLVER A CASA PORQUE ESTÁ COMENZANDO A LLOVER.

a). En el párrafo hay componentes bióticos o abióticos cuales son
R/ Componentes Bióticos (Tienen vida)

-Teresa
-Perro de nombre Baco
-Grillos
-Mariposas
-Libélulas

Componentes Abióticos (No tienen vida)
-Cambios climáticos (Día soleado, frio, vientos, llueve)
-Rio
-Potrero
-Pasto

b) Como actúan los factores abióticos sobre esos componentes . Explica cuales son esos factores.

LOS FACTORES SON:
-Clima o temperatura: Es el resultado de números factores que actúan conjuntamente (Frio, Sol, lluvia)
-Agua: Principal componente del ser humano para su existencia
-Aire: Vital para la vida de todo ser humano Ej.: oxigeno, Dióxido de carbono etc.
-Vientos: son movimientos de masa de aire generados por la distribución de calor en la superficie terrestre.

 


12). QUE SUCEDERÍA EN UNA POBLACIÓN SI EL NÚMERO DE INDIVIDUOS EXCEDE LA CANTIDAD DE RECURSOS PARA SU SUPERVIVENCIA. DE UN EJEMPLO EN TÉRMINOS DE CADENA ALIMENTICIA.


Si una población aumenta, disminuirá notablemente los recursos de supervivencia en este caso la comida se agotaría, y Los seres recurrirían a comerse unos a otros para poder sobrevivir, causando de este modo un desorden notable en la cadena alimenticia.

13. DARIO, MERCEDES Y JUANA ESTUVIERON DE PASEO EN UN PASTIZAL DE TIERRA CALIENTE CERCANO A UNA LAGUNA. SALIERON TEMPRANO EN LA MAÑANA CON EL PROPÓSITO DE PASAR EL DÍA COMPLETO PREPARAR EL ALMUERZO, NADAR Y DESCANSAR. COMO EL DÍA ERA MUY SOLEADO SE APLICARON PROTECTOR SOLAR NÚMERO 50. SE DECIDIERON POR UN FACTOR ALTO PUES EN EL PASTIZAL NO HAY MUCHOS ÁRBOLES QUE DEN SOMBRA Y NO PENSABAN LLEVAR CARPA, ASÍ EVITARÍAN CUALQUIER QUEMADURA. PARA PREPARAR EL ALMUERZO HICIERON UNA FOGATA PEQUEÑA QUE AL FINAL APAGARON CON AGUA PARA ESTAR SEGUROS QUE NO QUEDARÍAN BRAZAS QUE PUDIERAN ENCENDERSE Y CAUSAR UN INCENDIO.

DESPUÉS DE NADAR Y DORMIR UN BUEN RATO POR LA TARDE DECIDIERON REGRESAR A SUS CASAS. MERCEDES OPINÓ QUE LOS DESECHOS SE PODÍAN DEJAR ALLÍ PORQUE ERAN DEL TIPO DE LOS QUE SE DESCOMPONEN .JUANA Y DARIO ACCEDIERON A ENTERRAR SOLAMENTE LOS DESECHOS VEGETALES PERO DIJERON QUE ERA MEJOR LLEVARSE A CASA LAS SERVILLETAS Y LOS VASOS DE CARTÓN ADEMÁS DE TODO AQUELLO QUE NO SE DESCOMPONE. DEBEMOS DEJAR ESTE LUGAR COMO SI NUNCA LO HUBIÉRAMOS VISITADFO, DIJERO ANTES DE MARCHARSE

A) Estás de acuerdo en cómo procedieron mercedes, Darío y Juana por qué? 
R/: Estoy de acuerdo porque se cuidaron la piel de los rayos ultravioleta, tomaron conciencia ambiental, y con sus acciones estaban contribuyendo al cuidado y mejoramiento del medio ambiente ya que tenían claro los desechos que debían dejar para abono y los que no y también sabían que debían dejar limpio el sito en que estuvieron.


B)Porque dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí?
R/: Ellos dijeron esto ya que el medio ambiente hay que cuidarlo y al dejar basuras ni desechos ya que la naturaleza hay que dejarla intacta para que pueda cumplir perfectamente con todas las funciones que tiene.


C) Porque cuidaron el pastizal los jóvenes?
R/: Ellos cuidaron el pastizal ya que las plantas son muy importantes en el ecosistema ya que ellas son las que realizan la fotosíntesis y ellas proporcionan alimento a los animales.


D) Fue importante usar protector solar, explica?
R/: Fue importante usar protector solar para no recibir directamente los rayo ultravioleta, y así proteger la piel. 


14. CON QUÉ? FENÓMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES CLIMATOLÓGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL AGUA. EXPLIQUE E ILUSTRE ESTE PROCESO

Los factores climatológicos de la luz solar y el agua se relacionan con la fotosíntesis ya que estos dos factores son indispensables para que las plantas realicen este proceso, que permite que las plantas transformen la energía lumínica en energía química, capturando el dióxido de carbono y expulsando oxigeno que es indispensable para la vida.

15). DE QUE ADAPTACIONES PODEMOS HABLAR CUANDO LOS CLIMAS SON DE
EXTREMO CALOR? ADAPTACIONES EN ANIMALES Y VEGETALES
.

Los pocos anfibios que existen en los desiertos son animales capaces de permanecer largo tiempo en letargo (somnolencia) durante los períodos secos; así, al igual que las plantas e insectos, esperan que llegue alguna lluvia para aparearse y poner huevos. Tal es el caso de la ciclorama, de Australia, que puede permanecer en letargo, enterrada en el suelo, por varios años.Muchos animales del desierto, como aves y roedores, mantienen reducidas poblaciones y solo se reproducen después de las precipitaciones de invierno, cuando el crecimiento de la vegetación asegura el sustento.La mayoría de los animales que habitan en el desierto no beben casi nada de agua, obteniéndola del propio metabolismo de los alimentos, como es el caso de los almidones, que al metabolizarse, producen dióxido de carbono y agua, los que les permite vivir sin beber por largos períodos de sequía. La mayoría de los animales que viven en el desierto aprovechan de salir cuando las condiciones son favorables, sobre todo en el amanecer y el crepúsculo, evitando los grandes calores diurnos y los extremos fríos de la noche, cuando permanecen en sus madrigueras.


16). EXPLIQUE DE QUE FORMA SE DA LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA Y SECUNDARIA DE UN ECOSISTEMA

PRODUCTIVIDAD PRIMARIA: Es cuando las plantas sintetizan masa corporal, y hacen el proceso de fotosíntesis con ayuda de la luz solar y el agua, llegando así a producir tejidos vegetales.

PRODUCTIVIDAD SECUNDARIA: Cuando los animales se alimentan de las plantas y crean su propia masa corporal, y sirven luego de alimento a otros animales creando una especie de cadena alimenticia.


17). ENUMERE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN EL MEDIO AMBIENTE HUMANO.

El medio ambiente, Conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.

Sus elementos son:

Uno de los más importantes, El agua, como fuente principal de supervivencia de los seres vivos.

 
El aire: como componente que interviene en los procesos vitales de los seres vivos, siendo este indispensable. 

La fauna: como conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son propias de un período geológico o que se pueden encontrar en un ecosistema determinado.

La flora: produce gran parte del oxigeno que respiramos los seres humanos además de que mantienen los ecosistemas estabilizados.

El suelo: tiene gran importancia porque interviene en el ciclo del agua y los ciclos de los elementos y en él tienen lugar gran parte de las transformaciones de la energía y de la materia de los ecosistemas.

Atmósfera: Su función es proteger la tierra de la radiación ultravioleta, permitir la existencia de vida y modificar las diferencias térmicas.

Estos elementos no son los únicos que hacen parte de nuestro medio ambiente, no hay que dejar a un lado, El paisaje urbano y rural, La infraestructura de transporte, comunicaciones, viviendas lugares de residencias, en sí, el entorno social, ya que también hacen parte del medio ambiente ya que es donde mantenemos cotidianamente.


18). PORQUÉ LOS PROBLEMAS DEL HOMBRE SON MUY COMPLEJOS?

los problemas del hombre son muy complejos ya que  el hombre es sumamente complejo. Para entenderlo hay que explayarse en muchos aspectos que, unidos, hacen a nuestra humanidad. Más no existe el hombre en general, sino este hombre en particular, varón o mujer. Si es complejo comprender a la generalidad de la humanidad, mucho más complejo es describir en profundidad a un ser humano concreto.
Porque somos complejos, nuestro razonamiento es complejo y nuestra vida es compleja.


19). ESTUDIE CADA UNO DE LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y CONCLUYA REALIZANDO UN GRÁFICO DE CADA UNO.
-Fases del ciclo del agua:



-Ciclo del azufre:



-Ciclo del carbono: 


-Ciclo del fósforo:


-Fijación y asimilación del nitrógeno:


-Ciclo del oxigeno: 

20. ANALICE CADA UNO DE LOS FACTORES MENCIONADOS Y COMO ES SU ACTUACIÓN EN EL AMBIENTE.

Factores intraespecificos: individuos de la misma especie.
-Factores demográficos: estos estudian la estructura y evolución de una población.
-Factores etológicos: estos miran el comportamiento de los individuos que pueden alterar factores abióticos; entre los factores etológicos se encuentran los dependientes del sexo, efecto del grupo y competición.

Factores interespecificos: individuos de diferente especie, que se relacionan y se benefician ambos o solo uno.
-Parasitismo: es donde se relacionan dos individuos, pero solo uno se beneficia y causa daño al otro individuo.
-Comensalismo: es la relación entre dos organismos donde solo uno se beneficia pero no causa daño.
-Simbiosis: es la intima asociación entre dos organismos animales o vegetales en donde los dos se ven beneficiados.